Thursday, August 27, 2009
Sebat: Wajarkah?
Saya rasa jawapan Ust Zaharuddin kepada soalan Tun Dr M mampu menjawab banyak soalan yang turut sama berada dalam kepala kita. Kewajaran Hukuman Sebat kepada Kartika. Moga mampu mengingatkan kembali kepada Ayat Hukum (Al-Qur'an) & Hadith Hukum yang pernah belajar dalam Pendidikan Syariah Islamiah bagi sesiapa yang pernah mengambil subjek ini dan mampu menambah ilmu kepada yang mencari jawapan.
Wednesday, August 26, 2009
My 3rd
..^_^..
Third demam in winter.
dgn beberapa simptom baru
lain dr the 1st n 2nd.
My 3rd started on Friday (21 August 2009).
But, now I am recovering.
My 1st (9 July 2009-14 July 2009)
My 2nd (21 July 2009-03 August 2009)
6 August 2009: Taking Vaccination
Terima Kasih kepada yang tahu lalu prihatin,
dan ada yang jadi sangat caring (sampai -.t.a.k.o.t-):D
Ada yang tahu, dan hanya tahu.
Minta maaf kepada yang saya sepi kan diri, out of reach by hp and YM.
Terasa sukar utk memahamkan betapa sy tidak sihat dan tidak mampu.
p/s: ujian awal Ramadhan, sedih tp tabahkan hati.
Wednesday, August 12, 2009
A Moment To Appreciate and Being Appreciated
Alhamdulillah, turning 22 years old ^_^.
I know this post is quite late, as today is 19 August already. But, I want to express my million thanks to all.
Of Celebration
Terima Kasih kepada Safuraa untuk choc mousse ini. Saya rasa bersalah sebenarnya kerana beberapa minggu sebelumnya dia telah indirectly bertanya tentang ciri-ciri kek kegemaran saya, maka saya pun mulalah melontarkan ciri-ciri khayalan saya tanpa mensyaki apa-apa, tanpa sebarang niat untuk memakannya dalam tempoh setahun ini. Dan akhirnya, kek yang memerlukan extra efford ini menjadi kenyataan. Kek yang lain dari yang biasa dibuatnya. Rasa Bersalah kerana menyusahkan, Terkejut dan Terharu!
Jazakillah to Nadia yang membuat kek coklat juga, siap 2 tingkat lagi! Lagi terasa dia sangat bersungguh memandangkan weekend itu penuh dengan beberapa program untuk 1st, 2nd and 3rd year lantas menjadikan kami extra sibuk. But, she managed to curi-curi buat kek.
Finally, the 3rd and 4th cake came from the efford of 1st year. Thanks! Beria saya masak ayam percik untuk Ili yang kempunan ayam percik dan at the same time dia and the geng membuat apple cake. Nice~
Thanks to all yang hadir pada malam tersebut, ramai dan meriah. Sampai nak ambil gambar kene susun baik-baik tiga baris baru muat gambar.
Cadbury
Keje Aina, Ili and Jehan. Dah lama tak terima Cadbury as gift. ^_^. Thanks.
Not in the Boycott list anymore .^_^.
Halen
"yes". smile.
"so, tell me what do you want?"
.smile.
"would you like to go to ANU bar with me?"
"hurm, it's interesting." big smile. "have you been there?".
"no"
"erm"
"what's about going out watching movie?"
.smile.
"owh, tell me, may be we can go out somewhere"
A conversation with housemate a couple of days before 10 Ogos. Ajak ke ANU bar? tempat yang saya tak pernah jejak dan tidak berminat untuk menjejakinya. Ajak tengok movie? Both in Malaysia and here I have never been in any cinema or any kind of places for watching movie. But, just smile as she was so excited to entertain me.
Ada sesuatu yang menarik apabila dia mengajak ke bar memandangkan dia sendiri adalah bukan peminat bar, sepanjang mengenalinya, saya rasa dia tidak pernah ke bar apatah lagi mabuk. Tetapi, itulah budaya bangsa di sini. Mengajak orang ke bar dan meraikannya di sana adalah satu penghormatan yang besar dan cara yang bagus untuk meraikan, menggembirakan seseorang. Itulah caranya.
Then, finally, as I came back from Adelaide, she knocked my bedroom.
AND
"Happy Belated Birthday"
Reading Poetry?
My bedroom sometimes is a public place, especially when usrah, daurah, katibah dan qiam jamai'e are being held in this house. So, a few already had a frowning eyebrow when looking at this book on my table.
"poetry?"
"akak baca?"
"eh, saya rasa nie mesti ada orang bagi hadiah".
tepat semuanya. I never own any kind of poetry book before. Thanks for the surprise gift!
This poetry book and classic necklace indeed a real surprise. While Cadburry, Chocolates Cakes and Mousse are already my old addiction.
Dari Masa Lalu ke Masa Depan
Pada usia dua puluhan ini adalah usia yang telah melalui satu fasa masa lalu dan sedang menuju fasa masa depan. Fasa yang lalu adalah usia muda remaja, zaman sekolah yang ramainya melaluinya dengan cara yang baik, suci dan bersih tanpa banyak noda-noda dosa. Banyak faktornya seperti belum terdedah kepada dunia sebenar yang penuh cabaran, peraturan sekolah yang ketat dan banyak masa dihabiskan di sekolah, rumah dan belajar menjadikan seseorang itu belum benar-benar teruji dari segi ilmu, iman dan amalnya.
Namun, fasa selepas meninggalkan alam persekolahan adalah fasa yang meletakkan diri seseorang sepenuhnya pada pertanggungjawaban diri sendiri. Tanpa peraturan, pengawasan dan kawalan. Bebas melakukan perkara kebaikan dan keburukan. Mencorakkan diri sendiri dari fitrah yang baik kepada jalan-jalan pilihan hati yang elok dan sebaliknya.
"Sesungguhnya berjayalah orang yang menjadikan dirinya yang sedia bersih bertambah-tambah bersih (dengan iman dan amal kebajikan). Dan sesungguhnya hampalah orang yang menjadikan dirinya yang sedia bersih itu susut dan terbenam kebersihannya (dengan sebab kekotoran maksiat)" (91:9-10)
Jalan-jalan pilihan hati pada usia 20-an ini akan menentukan definisi berjaya seseorang pada masa depan, di usia 40-an, 60-an dan juga di alam akhirat nanti. Berjaya yang boleh didefinisikan mengikut definisi Al-Qur'an atau definisi dunia.
“Barang siapa menghendaki keuntungan di akhirat, akan Kami tambahkan keuntungan itu baginya dan barang siapa yang menghendaki keuntungan di dunia, Kami berikan kepadanya sebahagian darinya (keuntungan dunia) dan dia tidak mendapat bahagian di akhirat”
(Surah al-Syura; 20)
Bagaimana Berjaya Itu?
Tidak susah untuk berjaya dan memanfaatkan usia muda dengan baik, kita hanya perlu melakukan kebaikan dan istiqamah pada kebaikan. Betulkah tidak susah?
“Sesungguhnya usia mudamu akan pergi meninggalkan kamu. Andai kamu tidak mengekalkan diri dalam lingkungan Halal, maka usia muda bukan sahaja akan hilang nikmat kebahagiaannya, malah ia akan menganugerahkan kamu kebinasaan dan penderitaan dalam kehidupan dunia ini, di alam kubur dan di Akhirat sana. Namun dengan Tarbiyah Islam, engkau pasti akan membelanjakan usia mudamu dalam syukur dan penuh kemuliaan, dengan kebajikan dan ketaatan, dan semua itu akan berterusan hingga kamu mencapai kemudaan yang abadi di Sana nanti..”
(Badiuzzaman Said al-Nursi)
Indah sekali! Usia muda sekarang yang tidak kekal, tetapi usia muda di syurga kekal. Usia muda di syurga atas ganjaran kesungguhan kita mengerjakan kebaikan pada usia-usia di dunia.
Satu titipan untuk jiwa-jiwa muda yang mahu berusaha untuk membaiki diri dan ummat ini, bekalan untuk menjadi jiwa-jiwa yang kuat.
“Ajarlah jiwamu untuk terbang tinggi, nescaya ia benci sesuatu yang remeh. Ajarlah jiwamu erti kemuliaan agar ia benci kehinaan. Berilah peluang jiwamu merasai kelazatan rohani yang agung, nescaya ia bencikan kelazatan kecil yang sementara..”
(Abdul Wahab Azzam)
Moga kita dapat sama-sama manfaatkan usia yang muda untuk mencari ilmu, pengalaman sebagai bekal amal sekarang dan juga masa depan.
Jazakallahu khairan kathira to everyone. Luv u Fillah. Doakan saya dikurniakan usia yang berkat walaupun singkat.
WaAllahu a'lam.
Thursday, August 6, 2009
Tarbiah Dzatiah
"kenapa amal, dakwah dan pengorbanan para sahabat berbeza walaupun mendapat guru yang sama, iaitu Rasulullah SAW?"
Tarbiah Dzatiah
Tarbiah adalah proses pendidikan. Pendidikan untuk mendidik dan mengubah diri menjadi lebih baik. Tarbiah Dzatiah secara specifiknya didefinisikan sebagai
"tarbiah seseorang terhadap diri sendiri dengan dirinya sendiri"
Tarbiah Dzatiah adalah salah satu dari 3 jenis tarbiah yang terdiri daripada
1) tarbiah dzatiah
2) tarbiah fardhiah
3) tarbiah jam'iah.
Tarbiah Fardhiah didefinisikan sebagai proses pendidikan individu dengan cara one to one approach. Seseorang secara spesifiknya dibimbing dan dididik oleh seseorang yang lain.
Tarbiah Jam'iah adalah proses pendidikan melalui program-program umum seperti seminar, ceramah dan sebagainya.
Tarbiah Dzatiah Mempunyai Kesan Paling Besar Terhadap Pembaikan Individu
Kenapa? Faktor utama adalah kerana ia adalah dari dalam diri, kehendak yang tinggi dalam seseorang individu untuk mendidik dan memperbaiki diri sendiri. Tentunya, tolakan dari dalam diri ini lebih kuat berbanding tolakan yang boleh dilakukan oleh naqibah, sahabat seusrah mahupun seorang ustaz/murabbi yang berwibawa.
Kenapa kita mesti mentarbiah diri sendiri? (Tarbiah Dzatiah)
1) Menjaga diri mesti didahulukan daripada menjaga orang lain.
"Wahai orang-orang yang beriman! peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu....." (66:6)
2) Kitalah orang yang paling utama perlu mentarbiah diri sendiri. Jika bukan kita yang mahu mendidik diri sendiri, maka siapa lagi yang diharapkan?
"(Ingatlah) pada hari (ketika) Allah mengumpulkan kamu pada hari berhimpun, itulah hari pengungapan kesalahan-kesalahan. Dan barang siapa beriman kepada Allah dan mengerjakan kebajikan nescaya Allah akan menghapuskan kesalahan-kesalahannya dan memasukkannya ke dalam syurga yang mengalir di bawahnya sungai-sungai, mereka kekal di dalamnya selama-lamanya. Itulah kemenangan yang agung" (64:9)
Jika kita tidak mentarbiah diri, siapa akan mentarbiah kita?
3) Hisab di akhirat adalah bersifat individual.
" Dan setiap orang dari mereka akan datang kepada Allah sendiri-sendiri pada hari kiamat"(19:95)
"Dan setiap manusia telah kami kalungkan (catatan) amal perbuatannya dilehernya. Dan pada hari Kiamat Kami keluarkan baginya sebuah kitab dalam keadaan terbuka. "Bacalah kitabmu, cukuplah dirimu sendiri pada hari ini adalah penghitung atas dirimu " (17: 13-14)
4) Tarbiah dzatiah lebih mampu menggandakan perubahan.
5) Tarbiah dzatiah adalah saranan thabat dan istiqamah!
" Di antara orang-orang mukmin itu ada orang-orang yang menepati apa yang telah mereka janjikan kepada Allah. Dan di antara mereka ada yang ggugur, dan di antara mereka ada (pula) yang menunggu-nunggu dan mereka tidak sedikit pun mengubah (janjinya)" 33:23
6) Saranan dakwah yang paling kuat melalui qudwah. Qudwah yang menjadi tarbiah kepada orang lain. Qudwah seseorang yang bersungguh-sungguh memperbaiki diri akan mendorong orang2 disekelilingnya untuk turut memperbaiki diri dari segi iman, ilmu dan akhlak.
7) Dibandingkan dengan orang yang hanya mempunyai tarbiah fardhiah dan jam'iah sahaja, orang yang mempunyai tarbiah dzatiah akan lebih kuat kesannya kepada iman, ilmu dan akhlaknya.
8) Orang-orang yang tidak berada dalam sistem usrah pun mampu mengubah diri mereka ke arah yang lebih baik apabila mereka mempunyai kesedaran dan semangat tarbiah dazatiah! self education for self improvement!
9) Tarbiah Dzatiah lebih senang diaplikasi, dengan wasilah yang pelbagai, dan pada bila-bila masa!
Kesimpulannya, tarbiah dzatiah seseorang individu akan membezakannya dari individu yang lain walhal mereka dididik oleh guru yang sama.
Adaptasi dan pengolahan dari karya Abdullah bin Abdul Aziz Al-Aidan